<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Aktuality  /</title>
    <link>https://portal5.zcu.cz:443/portal/studium/courseware/kbs/mi2/o-predmetu.html</link>
    <description />
    <item>
      <title>info pro SBV2</title>
      <link>https://portal5.zcu.cz:443/portal/studium/courseware/kbs/mi2/o-predmetu.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&#xD;
	Vážení kolegové,&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	zde je rozpis přednášek SBV2 pro následující týdny:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	10. 11. úterý - přednáška odpadá&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	12. 11. čtvrtek - cvičení není (sudý týden)&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	17. 11. úterý - přednáška odpadá, státní svátek&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	18. 11. středa - náhradní bloková výuka, Dr. Sobotková - 14:45 - 17, SP 108&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	19. 11. čtvrtek - výuka dle rozvrhu, Mgr. Kramáreková&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	24. 11. úterý ? přednáška dle programu, Dr. Tarant&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	26. 11. čtvrtek - náhradní bloková výuka, Dr. Sobotková - 13 - 15:15, SP 105&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	26. 11. čtvrtek - cvičení není (sudý týden)&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	1. 12. úterý - přednáška odpadá&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	3. 12. čtvrtek ? cvičení odpadá&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	8. 12. úterý - výuka dle rozvrhu, Dr. Tomková&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#xD;
	10. 12. čtvrtek - cvičení není (sudý týden)&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 09 Nov 2015 10:42:39 GMT</pubDate>
      <guid>https://portal5.zcu.cz:443/portal/studium/courseware/kbs/mi2/o-predmetu.html</guid>
      <dc:date>2015-11-09T10:42:39Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

